Catégorie : pedagogie

Concours franco-allemand

vfelve

Concours franco-allemand en ligne et par équipe CALE 2022, qui aura lieu le 19 janvier 2023. Il propose aux élèves du CE1 jusqu’au lycée en voie générale et technologique et professionnelle, germanistes ou non, de participer activement à la Journée franco-allemande. L’année 2023 marque le soixantième anniversaire du Traité de l’Elysée. A cette occasion, la communauté éducative est invitée à faire vivre le slogan “Deutschland und Frankreich – für den Frieden vereint / France et Allemagne – Unies pour la paix”.

L’inscription au concours se fait sur le site https://cale.ac-lille.fr/CALE/

Safer Internet Day

vfEMC

Le Safer Internet Day, la journée mondiale pour un Internet sans crainte, fête ses 20 ans le 7 février 2023.

À cette occasion, des actions seront conduites durant le mois de février.

Inscrit à l’agenda scolaire, cet événement est l’occasion de sensibiliser les élèves aux bonnes pratiques du numérique.

La campagne s’intitule « 20 ans… et demain ? ». Elle invite les jeunes générations à formuler leurs souhaits pour améliorer leur vie numérique.

Internet Sans Crainte propose des kits clés en main pour animer des séances de sensibilisation de l’école élémentaire au lycée.
Des kits à destination des familles sont également disponibles.

Il est possible dès maintenant de s’inscrire pour les recevoir.

Par ailleurs, des ateliers sont proposés pour créer un média sur la thématique de l’évènement.

Défi Internet 62 – les inscriptions sont ouvertes !

vfENT

M. Mystère revient avec ses fameuses énigmes !
Pour cette nouvelle édition, les enquêtes sont à mener directement sur l’ENT !

Le défi est ouvert aux classes de cycle 3, SEGPA et ULIS.

Il consiste en une première partie où il faut résoudre cinq énigmes portant sur le département, puis une seconde avec la production d’un document numérique sur le patrimoine local.

Inscrivez votre classe dès aujourd’hui et jusqu’au 25 mai 2023.

Retrouvez le règlement et le formulaire d’inscription sur le site du Défi Internet.

Scratchons l’EDD (défi inter-circo)

vfEDD

Maxime Becquet ( vous le connaissez, Webtv !) Hélène Tixier (CPC Arras ASH) et moi-même sommes très heureux de vous présenter le défi « Scratchons l’EDD ».

N’hésitez pas à visiter le site du projet, et à contacter votre ERUN pour plus de renseignements et pour vous aider à réaliser le défi avec Stratch. 

https://enthdf.fr/blog/pub/scratchons-ledd#/detail/b9f6d59a-5caf-47b3-9bc0-8942830fb135/f58fd826-694c-4cfa-969e-bdc86adf1779

Améliorer l’attention des élèves : conseils, astuces et formations

vfdirection

Comment susciter davantage l’attention des élèves ? Voici une question que vous vous posez, et pour cause. L’attention et la concentration sont deux conditions indispensables à toute forme d’apprentissage. Pourtant, il s’avère parfois difficile, pour nombre d’enfants, de garder une attention soutenue tout au long de la journée. Heureusement aujourd’hui, la connaissance du fonctionnement du cerveau apporte des éléments précieux qui facilitent la mise en œuvre de stratégies en classe. Retrouvez ainsi dans cet article des conseils et des astuces, simples et efficaces, pour aider vos élèves à améliorer et à augmenter leurs capacités attentionnelles. 

C’est à retrouver ici : https://www.reseau-canope.fr/actualites/actualite/ameliorer-lattention-des-eleves-conseils-astuces-et-formations.html

Des outils mathématiques à manipuler sur TNI

vfliens
  • grilles paramétrables avec des objets à disposition permettant de compléter les cases
  • matériel de numération (unités, dizaines, centaines) que l’on peut associer et dissocier
  • droites graduées
  • formes géométriques sur une grille

C’est à retrouver ici, via l’excellent site https://classetice.fr/2022/10/29/des-outils-mathematiques-a-manipuler-sur-tni/

et ici : https://padlet.com/vfournier5/i7jnbc9wy3xm

et ici : https://padlet.com/vfournier5/2yhigndwcl35

Développement de l’enfant et neurosciences

vfliens

« Dis-moi… » est une série pédagogique inédite de 50 épisodes de 2 minutes qui répond à des questions spécifiques sur le développement de l’enfant à la lumière des récentes découvertes en neurosciences et pour promouvoir la bienveillance éducative.

Cette série vous conduit sur des pistes de postures positives afin d’accompagner l’évolution des pratiques professionnelles et parentales.

C’est à retrouver ici : https://eduensemble.org/dis-moi-videos-pedagogiques/

P2IA pour le cycle 2

vfFrançais

Le P2IA propose la construction de solutions au service des apprentissages fondamentaux en français et mathématiques au cycle 2 (CP, CE1 et CE2).

Avec ces services numériques innovants basés sur l’IA il s’agit :

  • d’aider l’enseignant à identifier les besoins de ses élèves ;
  • d’aider l’enseignant à former des groupes d’élèves dynamiquement ;
  • de proposer des contenus qui s’adaptent aux besoins des élèves via des activités personnalisées.

Français :

Mathématiques :

Plus d’explications ici : https://primabord.eduscol.education.fr/partenariat-d-innovation-et-intelligence-artificielle-p2ia

Prudence sur Internet ! Les nouvelles ressources pédagogiques de la CNIL pour les 8 – 10 ans

vfEMC

De plus en plus connectés, les enfants peuvent vivre des expériences inadaptées à leur âge. Pour les accompagner dans leur éducation au numérique, la CNIL propose des ressources dédiées aux 8 – 10 ans, scolarisés du CE2 au CM2, à destination des enfants, de leurs parents, des enseignants et éducateurs.

C’est à retrouver ici : https://www.cnil.fr/fr/prudence-sur-internet-les-nouvelles-ressources-pedagogiques-de-la-cnil-pour-les-8-10-ans