Des exemples concrets et illustrés
Catégorie : maternelle
La classe du Lama: “En attendant le 25”
Voici une nouvelle appli en attendant le 25 décembre, pour travailler sur les tableaux à double entrée. La version téléchargeable (pour ceux qui doivent / souhaitent se passer d’internet dans la classe) sera disponible dans les téléchargements à partir du mardi 28/11 dans les téléchargements. Regardez LA VIDEO de présentation :
Lien vers le site : https://laclassedulama.fr/
Calendriers de l’Avent : Mathématiques
Commençons par les Maths !
M@ths-en-vie, on ne vous présente plus ! Une valeur sûre …
La ressource propose 3 niveaux de difficultés (Cycle 1, Cycle 2 et Cycle 3) ainsi qu’une différenciation par niveau de classe.
Un autre, conçu par le GDM69:
Synthèses des ressources EDUSCOL par domaine
Vous trouverez en téléchargement ci-dessous 3 document réalisés par Valérie COQUILLARD (ERUN de la circonscription de Verdun) qui sont une synthèse des ressources EDUSCOL par domaine et par cycle :
JEU-CONCOURS ELV/EPS/NUMERIQUE 2022/2023
Résultats:
Les classes lauréates sont les suivantes :
Pour le cycle 1 : classes de MS / GS de Mesdames Dhamelicourt, Beune, Hombert et Willems – École Maternelle Fallières-Kennedy (Hénin-Beaumont)
Pour le cycle 2 : classes de CE1 de Mesdames Louchart et Basseur, de M. Courtin – École Jacques Prévert (Lillers)
Pour le cycle 3 : classe de CM2 de Mme Laktib – École Jean Jaurès (Sallaumines)
Pour les classes relevant de plusieurs cycles : Classe de CE2 CM1 CM2 de Mme Delvar – École La Fontaine (Saint-Floris)
Vous trouverez ces 4 vidéos en suivant ce lien: https://www1.ac-lille.fr/resultats-du-jeu-concours-elve-eps-numerique-124514
L’ardoise de Serge
voici « L’ardoise de Serge » : https://laclassedulama.fr/applis1.html
On peut :
– écrire sur fonds vierges ou prédéfinis (blanc, seyes, tableaux, axes)
– superposer des modèles d’écriture (lettres / chiffres)
– ajouter et déplacer des éléments (unité, dizaine, centaine)
Et prochainement disponible sur le Google Play et l’AppStore
Fiches Numériqu’@ction : pistes d’usages
Les fiches Numériqu’@ction proposent un focus sur des usages du numérique au service des apprentissages à l’école primaire avec des ressources et des outils concrets à mettre en œuvre en classe.
Sommaire :
- n°1 – Flash sur… La résolution de problèmes
- n°2 – Flash sur… L’oral en maternelle
- n°3 – Flash sur… Les arts visuels
- n°4 – Flash sur… La maternelle, s’enregistrer
- n°5 – Flash sur… L’éducation aux médias à l’information (EMI)
- n°6 – Flash sur… L’enseignement de la géographie au cycle 3
- n°7 – Flash sur… L’éducation musicale
- n°8 – Flash sur… Le lexique en maternelle
- n°9 – Flash sur… Accueillir un élève allophone
- n°10 – Flash sur… La lecture en cycle 2
- n°11 – Flash sur… L’EPS en cycle 2 et 3
- n°12 – Flash sur… L’éveil à la diversité linguistique
- n°13 – Flash sur… Espace et géométrie au cycle 2
- n°14 – Flash sur… La réalité augmentée – Créer un QR Code
- n°15 – Flash sur… les sciences et technologie au cycle 3 – EDD
C’est à retrouver ici :
https://primabord.eduscol.education.fr/fiches-numeriqu-ction
Jeu concours ELV/ EPS/TUIC 2022 2023
Ce jeu-concours est une belle occasion d’impulser la démarche d’école promotrice de santé en contribuant au développement d’une culture commune autour de la santé, d’une société durable et de l’activité physique.
Règlement et informations : https://iensaintpolsurternoise.etab.ac-lille.fr/files/2022/11/Reglement-jeu-concours-ELVE-EPS-Numerique-annee-scolaire-2022-2023.pdf
Les réseaux sociaux pour travailler et partager
SCOllectif est l’organisation en association d’un collectif de dispositifs proposant des activités d’échanges et de partage en exploitant pédagogiquement l’usage des réseaux sociaux. Cette association propose actions et ressources en maitrise la langue, littératie, maths ou découverte du monde à toutes les classes de maternelle au lycée.
Exemples :
Géodéclic : dispositif visant à dynamiser l’enseignement de la Géographie en plaçant l’élève dans son espace au cœur des différentes activités. Une géographie de terrain faite d’enquêtes, qui permet d’interroger son territoire selon les composantes de la notion “Habiter” et de le comparer à d’autres, en 5 épisodes conçus pour couvrir le cycle 3.
Des classes réparties partout en France et dans le monde se soumettent des problèmes mathématiques sur un thème donné. Après entraînement, les enfants créent leurs propres problèmes pour les communiquer à d’autres classes et répondent à ceux qu’on leur a envoyé.
Pour une meilleure compréhension du projet : taper la balise #problemater sur Twitter.
