Adaptiv’Math est une ressource d’apprentissage adaptatif, dédiée à l’apprentissage des mathématiques pour les élèves de cycle 2.

L’utilisation du site est gratuite.
Présentation sur Primabord
Le site Adaptiv’Math
Adaptiv’Math est une ressource d’apprentissage adaptatif, dédiée à l’apprentissage des mathématiques pour les élèves de cycle 2.
L’utilisation du site est gratuite.
Présentation sur Primabord
Le site Adaptiv’Math
La plateforme apps.education.fr propose un ensemble d’outils temporaires permettant d’accompagner la continuité pédagogique au quotidien.
Les services :
Toutes les données sont hébergées sur des serveurs académiques (donc conforme au RGPD).
Il reste cependant nécessaire d’obtenir des autorisations parentales (lien) en cas de publication de données d’élèves (travaux, photos, vidéos).
Il s’agit de confronter fréquemment les élèves à des œuvres susceptibles de nourrir leur imagination, de susciter leur intérêt et de développer leurs connaissances.
Tout est à retrouver ici : https://eduscol.education.fr/114/lectures-l-ecole-des-listes-de-reference
MATERNELLE :
destiné à l’édition et permettant différents tris
CYCLE 2 :
CYCLE 3:
Note de service du 25 avril 2018 « Lecture : construire le parcours d’un lecteur autonome » (BO spécial du 26 avril 2018)
Chaque année, on se demande: qu’a-t-on le droit de reproduire? dans quelle proportion ? qu’en est-il de l’exception pédagogique?
Pour compléter les informations données lors de la rentrée:
A mon école on s’active
En avant pour 30 minutes: Académie de Paris
Activités Physiques Quotidiennes en anglais
À l’occasion de cet événement, les établissements scolaires sont invités à organiser des actions éducatives avec leurs élèves autour des langues.
Les objectifs de cette journée sont les suivants:
Lien pour plus d’informations:https://eduscol.education.fr/3325/la-journee-europeenne-des-langues-26-septembre
Tous les guides Eduscol sont ici !
https://eduscol.education.fr/3107/guides-fondamentaux-pour-l-enseignement
Le Petit Quotidien met à disposition un numéro spécial :
Activités en lien avec le CM1 et le CM2 portant sur la culture du numérique, la création de contenu et l’algorithmique.
• Évaluation des compétences non-cognitives en partenariat avec l’équipe de recherche indépendante de l’Université de Lausanne, dirigée par Camille Terrier.
• Évaluation des compétences numériques par le biais de la plateforme Pix
Un nouveau « défiweb45 » est proposé aux élèves et enseignants des classes de cycle 2, cycle 3, 6ème, ULIS et SEGPA.
Venez le découvrir et suivre les pas de Théodule qu’il faudra accompagner dans la résolution d’énigmes dont le thème porte sur la citoyenneté et les valeurs de la République.
Facile d’accès et intuitif, ce dispositif au graphisme accrocheur permet aux élèves de s’approprier des connaissances, des compétences, des savoir-faire et des savoir-être.
L’objectif premier fixé aux Enseignants Référents pour les Usages du Numérique (ERUN) et aux Conseillers pédagogiques qui ont contribué à ce travail, a été de mettre en place, de façon pragmatique, des activités faciles d’accès aux élèves et aux enseignants, permettant un usage aisé du numérique.
(cliquer sur l’image)