Visionner des vidéos Youtube sans pub

vfliens

L’objectif de Digiview est de proposer un environnement de diffusion et de visionnage maîtrisé des vidéos YouTube dans la salle de classe en présence ou à distance en supprimant les publicités et en proposant une page minimaliste pour regarder les vidéos.

En outre, Digiview offre également des outils additionnels pour les enseignants comme le découpage (sélection du moment de début et de fin de lecture de la vidéo), la modification du titre et la possibilité d’indiquer une description personnalisée (consigne de travail par exemple).

D’autres outils de LaDigitale :

Travailler sur son identité numérique en classe

vfEMC

Ce jeu en ligne est conçu pour des élèves du CE2 au CM2.

Au travers de cette activité, les élèves apprendront à :

  • Créer un compte en limitant les données utilisées.
  • Respecter les droits d’auteur en sélectionnant son avatar.
  • Créer un mot de passe fort.
  • Respecter la nétiquette.
  • Connaître la norme PEGI et de quel contenu elle protège.

Primtux

vfarts

Un système informatique dédié à l’apprentissage et conçu par des pédagogues, pour l’école et la maison.

  • Libre et gratuit
  • Sécurisé
  • Fonctionne sur tous les ordinateurs, même anciens

Pour tout savoir :

Cyberharcèlement : jeu de l’oie

vfEMC

L’objectif de ce jeu de l’oie est de sensibiliser les élèves à partir du CM1 aux risques engendrés par le harcèlement et les faire réagir face à ces violences, qu’elles soient physiques, verbales ou psychologiques.

Parcours “Parentalité numérique”

vfEMC

Découvrez en 30 minutes des clés pour accompagner les jeunes dans leurs usages numériques :

  • les grands principes de la parentalité numérique,
  • les effets des écrans sur la santé,
  • les lois à connaître et des conseils par tranches d’âge : 0-3 ans, 3-6 ans, 7-10 ans, 11 ans et plus.

Langage et outils numériques en maternelle

vfarts

Une multitude d’idées recensées par Monique Ducroux sur le site du Réseau Départemental de Ressources Informatiques – http://rdri.edu.ac-lyon.fr/

Pour regarder, créer, partager, lire, écouter, mémoriser, se construire…

Cliquer ci-dessous pour accéder au document: