Catégorie : EPS

Rencontre en ligne avec un champion de basket-fauteuil

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À l’occasion des Jeux Olympiques et Paralympiques de Paris 2024, Édifice et Confkids organisent une rencontre avec Sofyane Mehiaoui, joueur de basketball en fauteuil roulant et les organisateurs de Génération 2024, pour vos élèves ! 🏀

Sofyane Mehiaoui nous partagera son expérience en tant que sportif professionnel, puis nous racontera comment lui et l’équipe de France de basket-fauteuil se sont qualifiés pour les Jeux Paralympiques de Paris 2024.

Toutes les infos pour s’inscrire sont ici : https://edifice.io/rencontre-la-flamme-olympique/

Primàbord : les JO !

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Dans le cadre de 2024 année olympique, Primàbord vous propose ce mois-ci une lettre dédiée aux ressources numériques en éducation physique et sportive.

Que ce soit au travers des APQ, de l’EMC, des séances d’EPS…, les ressources proposées vous permettront de découvrir des outils et usages du numérique au service de votre enseignement.

quelques exemples :

Num’olympique : Un jeu coopératif numérique et pédagogique

Raconte tes J.O. ! : Produire des documents numériques avec ses élèves

Orientation, repérage dans l’espace et outils numériques : Une séance interdisciplinaire

Des balises connectées pour apprendre en se déplaçant : Un jeu numérique pour faire travailler la tête et le corps

Des vidéos pour mettre en oeuvre les 30 minutes d’APQ : Des propositions thématiques mensuelles

Le cahier numérique du nageur : Favoriser le lien entre Action, Pensée et Langage

EPS inclusive et numérique : Visualiser ses actions pour progresser

Le musée Olympique de Lausanne : Des ressources sur les Jeux olympiques

Activité physique quotidienne et mathématiques : Pauses actives et classes apprenantes

etc

C’est à retrouver ici : https://primabord.eduscol.education.fr/IMG/lettre/lettre_20231025_74699_fr.html

Jeu concours ELVE EPS Numérique

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Retrouvez l’édition 2023-2024 du jeu-concours sur le site ESPACE62: https://espace62.site.ac-lille.fr/2023/10/05/jeu-concours-2023-2024/ (règlement, modalités d’inscription, droits à l’image/la voix)

– Concours organisé par la mission départementale pour le numérique éducatif, la mission Éducation Physique et Sportive 62, la mission Langues Vivantes et Relations Internationales 62
– Concours ouverts à toutes les écoles et à tous les niveaux de classe (de la maternelle à la sixième)
– Thème:
Let’s all take part in Paris 2024 Olympic and Paralympic games! (en anglais)
Lasst uns alle an den Olympischen und Paralympischen Spielen 2024 in Paris teilnehmen! (en allemand)
Iedereen doet mee met de Olympische en Paralympische Spelen van Parijs in 2024! (en néerlandais)

JEU-CONCOURS ELV/EPS/NUMERIQUE 2022/2023

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Résultats:

Les classes lauréates sont les suivantes :

Pour le cycle 1 : classes de MS / GS de Mesdames Dhamelicourt, Beune, Hombert et Willems – École Maternelle Fallières-Kennedy (Hénin-Beaumont)


Pour le cycle 2 : classes de CE1 de Mesdames Louchart et Basseur, de M. Courtin – École Jacques Prévert (Lillers)

Pour le cycle 3 : classe de CM2 de Mme Laktib – École Jean Jaurès (Sallaumines)

Pour les classes relevant de plusieurs cycles :   Classe de CE2 CM1 CM2 de Mme Delvar – École La Fontaine (Saint-Floris)


Vous trouverez ces 4 vidéos en suivant ce lien: https://www1.ac-lille.fr/resultats-du-jeu-concours-elve-eps-numerique-124514

Semaine des langues 2023

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Sur Eduscol : quelques types d’actions possibles en lien avec la thématique « L’important, c’est de communiquer ! » :

  • concevoir et diffuser des tracts dans plusieurs langues sur les valeurs de l’olympisme ;
  • écrire et publier un article dans plusieurs langues sur l’ENT ;
  • mettre en valeur des jumelages, partenariats, appariements : projets eTwinning, mobilité Erasmus+,
  • organiser un forum des langues ;
  • jouer avec les mots et le vocabulaire du sport et de l’olympisme : lexique, expositions, concours ;
  • prévoir des activités de médiation interculturelle sur le sport dans le quotidien de l’école, réalisation d’imagiers sonores ;
  • organiser des compétitions en langues, des tournois d’un sport en langues ;
  • mettre en place des projets pour mieux faire connaître des hymnes nationaux, l’hymne olympique ;

C’est ici : https://eduscol.education.fr/3538/semaine-des-langues

Et d’autres idées, toujours là : https://padlet.com/vfournier5/elve-9mzu8bm5s4pi

( dont … un concours sur la langue picarde !)

Fiches Numériqu’@ction : pistes d’usages

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Les fiches Numériqu’@ction proposent un focus sur des usages du numérique au service des apprentissages à l’école primaire avec des ressources et des outils concrets à mettre en œuvre en classe.

Sommaire :

  • n°1 – Flash sur… La résolution de problèmes
  • n°2 – Flash sur… L’oral en maternelle
  • n°3 – Flash sur… Les arts visuels
  • n°4 – Flash sur… La maternelle, s’enregistrer
  • n°5 – Flash sur… L’éducation aux médias à l’information (EMI)
  • n°6 – Flash sur… L’enseignement de la géographie au cycle 3
  • n°7 – Flash sur… L’éducation musicale
  • n°8 – Flash sur… Le lexique en maternelle
  • n°9 – Flash sur… Accueillir un élève allophone
  • n°10 – Flash sur… La lecture en cycle 2
  • n°11 – Flash sur… L’EPS en cycle 2 et 3
  • n°12 – Flash sur… L’éveil à la diversité linguistique
  • n°13 – Flash sur… Espace et géométrie au cycle 2
  • n°14 – Flash sur… La réalité augmentée – Créer un QR Code
  • n°15 – Flash sur… les sciences et technologie au cycle 3 – EDD

C’est à retrouver ici :

https://primabord.eduscol.education.fr/fiches-numeriqu-ction