Thématique pour cette année scolaire: se déplacer dans des environnements variés Let’s get moving in different environments ! Lasst uns uns in unterschiedlichen Umgebungen bewegen ! Kom op: binnen en buiten, overal bewegen ! Ruszajmy się w różnorodnych środowiskach !
Le jeu-concours est l’occasion de pratiquer les AICL (Apprentissages Intégrés de Contenus et de Langue) : travailler l’EPS et le numérique éducatif en langue étrangère. Comme chaque année, 4 vainqueurs seront mis à l’honneur : cycle 1, cycle 2, cycle 3, multicycles. Et comme chaque année, chaque participant se verra remettre des lots.
Les inscriptions sont ouvertes jusqu’au 1er mars 2025. Vous pouvez inscrire : – une classe qui produit une vidéo, seule (dans l’école, toutes les classes peuvent participer individuellement, si vous le souhaitez) – plusieurs classes d’un même cycle qui produisent ensemble une seule vidéo – plusieurs classes de cycles différents qui produisent ensemble une seule vidéo – toute l’école qui produit une seule vidéo Vous renouvèlerez autant d’inscriptions que de vidéos prévues. Le jeu-concours est accessible aux élèves de 6ème. Cela peut être l’occasion de faire vivre encore davantage la liaison CM2-6ème.
Les vidéos seront ensuite à déposer pour le 23 avril dernier délai.
Les Eruns de circonscriptions sont partie prenante de ce projet : n’hésitez pas à les solliciter. Vous trouverez toutes les informations et les modalités d’inscriptions dans ce règlement.
les reportages sont publiés individuellement, au fur et à mesure des créations (il n’y a plus d’émission) Plus besoin d’attendre pour les reporters en herbe !
pour chaque reportage, un questionnaire interactif créé par les élèves eux-mêmes (environ 3 questions) est placé sous la vidéo, pour tester si les copains spectateurs ont bien écouté !
Ce panorama se veut un guide pratique pour aider les enseignants à choisir des solutions numériques conformes, sécurisées, et adaptées à leurs besoins, tout en favorisant l’innovation et l’enrichissement pédagogique dans les classes.
C’est donc un partenariat entre deux classes, l’idéal par exemple pour un projet de liaison maternelle / cycle 2.
Ils cherchent, ils lisent, ils écrivent, ils dictent à l’adulte, ils font une recette, des activités de vocabulaire, des comptines, etc…. bref, ils travaillent ! mais dans le cadre d’un projet qui sera vu par les copains, les parents, etc… donc on s’applique !