Catégorie : pedagogie

Safer Internet Day

vfEMC

Le Safer Internet Day (Internet sans crainte) est la journée mondiale pour un Internet sans crainte.

La 21ème édition débutera le 6 février 2024.

La thématique 2024 est : “Connectés, engagés… et toi ?”

découvrir le kit-ressource interactif pour les 8-11 ans :

Le Safer Internet Day fait partie des temps fort du programme pHARe de lutte contre le harcèlement scolaire. À cette occasion, tous les établissements scolaires sont invités à organiser des ateliers de sensibilisation.

kits ateliers prêt à l’emploi  sur : l’équilibre du temps d’écran, les premiers pas sur Internet et les réseaux sociaux, la prévention du cyberharcèlement, les fake news et le décryptage de l’information et les jeux vidéo.

C’est ici : https://www.internetsanscrainte.fr/ressources/connectes-engages-et-toi-ce2-cycle

Journée de l’amitié franco-allemande: 22 janvier

vfelve

La “journée franco-allemande” du 22 janvier permet chaque année de mieux faire connaître, dans les écoles, la culture et la langue du pays partenaire.

Plusieurs outils sont à la disposition des équipes pédagogiques pour promouvoir et organiser cette journée :
sur le site de l’OFAJ: https://www.ofaj.org/institution/lhistoire-de-loffice-franco-allemand-pour-la-jeunesse/le-22-janvier-journee-franco-allemande
sur EDUSCOL: https://eduscol.education.fr/3292/journee-franco-allemande
sur le site du Ministère: https://www.education.gouv.fr/la-cooperation-franco-allemande-5141

Comment faciliter l’acquisition du vocabulaire en maternelle ?

vfFrançais

Synthèse de la recherche et recommandations :

C’est à retrouver ici : https://www.reseau-canope.fr/conseil-scientifique-de-leducation-nationale-site-officiel/outils-pedagogiques/syntheses-et-recommandations.html

avec les points principaux ( 2 pages)

La synthèse ( 44 pages) en téléchargement ici : https://www.reseau-canope.fr/fileadmin/user_upload/Projets/conseil_scientifique_education_nationale/Ressources_pedagogiques/CSEN_Synthese_acquisition_vocabulaire_maternelle_WEB.pdf

Rituel de problèmes M@ths en-vie

vfliens

Ce module permet de proposer à vos élèves un rituel de problèmes s’appuyant sur une programmation et une progression sur les 5 périodes de l’année, et ce, du CP au CM2.

Ce rituel a vocation à être réalisé sur un court temps de 10 minutes environ.

  • L’enseignant.e projette le problème ou les problèmes selon le nombre de niveaux dans la classe.
  • Les élèves réalisent leur problème sur ardoise ou cahier d’essai.
  • L’enseignant.e laisse quelques minutes aux élèves pour le résoudre seuls.
  • Une correction collective est réalisée. On ne se focalisera pas sur les techniques opératoires qui ne sont pas l’enjeu de cet exercice.

En termes de fonctionnalités, vous pouvez :

  • afficher ou non le niveau des problèmes ;
  • afficher ou non la difficulté des problèmes (de 1 à 3 *, selon les niveaux choisis) ;
  • afficher ou non le type de problème ;
  • augmenter et diminuer la taille d’affichage
  • faire un autre tirage parmi le type enseigné si le problème du jour ne vous convient pas.

Accéder : cliquer ici